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Informations générales

Niveau de recrutement
Bac + 5
Conditions d'admission
Durée de la formation
24h
Stages
Non
Accessible en

Pour être innovant, il faut une certaine dose de créativité. Or la créativité n’est pas seulement une compétence innée, c’est surtout un processus qui s’apprend, se cultive et s’organise. La démarche innovante est différente de la démarche scientifique. Pour un doctorant qui a des projets professionnels au-delà de la recherche fondamentale, la maitrise des 2 approches est indispensable et complémentaire.

Objectifs

Après avoir acquis la maitrise des mécanismes favorable à la créativité, l’usage d’outils adaptés (8-10) et la maitrise des étapes structurantes d’un projet créatif, les stagiaires seront capables à l’issue de la formation de :
- Proposer une démarche créative à partir d’un sujet donné
- Animer des séances de groupe de créativité
- Faire des propositions d’amélioration du processus d’innovation

Publics

Niveau de recrutement : Bac + 5


Conditions d'admission

Doctorants de la 1ère à la dernière année. Les outils sont utilisables dans tous les domaines, scientifiques ou sciences humaines et sociales. Toutefois, cette formation d’initiation à la créativité comprend surtout des exemples tirés des sciences de l’ingénieur.

Responsables pédagogiques

Thierry FARGERE
Consultant innovation et performance industrielle